Objectifs 

  • Transmettre les bons gestes et les bonnes postures de travail,
  • Sensibiliser aux risques de lombalgie et de TMS,
  • Apprendre à réduire les efforts excessifs et à savoir utiliser les aides à la manutention,
  • Réduire le risque d’accident du travail et de maladie professionnelle.

 

Public

Tout collaborateur amené à former ses collègues en "Gestes et Postures " :

  • Employés,
  • Encadrement,
  • Responsable Prévention / Sécurité.

 

Pré-requis

  • Maîtrise de la langue française.

 

Programme

  • LA PRÉVENTION DES RISQUES :
    • La législation,
    • Les 9 principes généraux de la prévention,
    • Les accidents du travail et accidents de trajet,
    • Les maladies professionnelles,
    • Les TMS,
    • Le corps humain et son fonctionnement,
    • Les facteurs agissant sur la santé,
    • Les principes de sécurité physique et d'économie d'effort,
    • Les postures et l’organisation du poste de travail,
    • Les améliorations humaines, organisationnelles et techniques des postes de travail.
  • LA PÉDAGOGIE ACTIVE :
    • Les principes d’animation d’une formation,
    • La prise de parole devant un auditoire,
    • La gestuelle du formateur,
    • L’animation d’un groupe,
    • Les erreurs à éviter,
    • La résolution des problèmes fréquemment rencontrés.
  • LES EXERCICES PRATIQUES :
    • Manutentions diverses et explications,
    • Exercices d’amélioration de poste de travail,
    • Mise en place d’exercices pratique pour les futurs stagiaires.
  • INTER-SESSION :
    • Étude d’un cas concret et restitution en cours
    • Préparation d'une partie du cours.
  • PRÉSENTATION DES TRAVAUX DES STAGIAIRES :
    • Restitution du cours préparé en inter-session par chaque stagiaire,
    • Évaluation des points d’amélioration,
    • Réflexion sur les difficultés rencontrées.
  • BILAN DE LA FORMATION

 

Moyens pédagogiques

  • Formation en salle climatisée,
  • Diaporama et vidéos,
  • Guides et supports INRS,Accessoires pour les exercices et démonstrations : caisse avec poignée, sangle de manutention, ...

 

Méthodes pédagogiques

  • Formation en présentiel uniquement,
  • Parties théoriques avec participation des stagiaires et études de cas,
  • Partie pratique avec mise en situation sur les postes de travail des participants.

 

Évaluation

  • Évaluation formative pratique et théorique,
  • Questionnaire de satisfaction rempli par les participants à la fin de la formation.

 

Durée

  • Formation : 21 heures.

 

Documents remis

  • Attestations d'assiduité et de formation,
  • Documentation remise sur clé USB.

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